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    这是东国一部经典儿童电影里的片段，讲到一个孩子在清晨的小巷里边跑边唱的情形。

    这部电影绝大对数东国的孩子都看过，因为这是学校组织看的电影之一。

    这位选手可能唱歌还行，但在美声唱法中根本就不需要一边运动一边唱。

    即使是有动静，那最多也就边走边唱几句。

    而这里是要求边跑边唱，这难度高了不止一星半点。

    1号选手丘文基想到了可能会唱几个难度比较高的唱段，在参赛之前还进行了特训，结果，呵呵，训了个寂寞！

    这边演播室里的蒙佩珊带着灿烂的笑容对马修说：

    “亲爱的马总，请代我向婉怡姐说声‘谢谢’，一定是她影响到了抽签，让大家可以开心。”

    “佩珊啊，我怎么觉得你有一种幸灾乐祸的感觉啊！”

    “老胡，不用感觉，就是啦！大家看丘选手这脸，他百分百没有经过这种训练，待会儿唱起来肯定坏菜。”

    这时蒙佩珊举起了手，

    “胡老师，我想问个问题，就是为什么组委会把这首歌放进美声唱法的考题中，刚才马修也说了在美声唱法中基本上不会出现这种情况。是不是故意刁难，或者说为哗众取宠？”

    “小蒙，你这个问题很尖锐啊，但我一定会站在一个技术的角度来给你分析。如果考题是我放的，我会做同样的事，甚至我可能会做得更过分！”

    “胡老师，你这还不是站在组委会的角度？”

    “佩珊，老胡说得很对，换了我也会做同样的事，因为我们是考官！作为考官是一定有一个考纲的，所有的内容都是来自于此，不能天马行空。你且想想这个比赛的宗旨是什么！”

    “培养100名歌手来提升整体实力啊！”

    “对了，这就要求这些选手一专多能，这就是‘百人计划’的宗旨之一。”

    蒙佩珊眼珠一转，而且她是当着高清摄影机的面非常浮夸地做出来的。

    “二位老师，如果这道题换了你们，会有什么特殊的题型？”

    “我就简单点吧，边唱边跳。让他在上台阶上一个，升高一个音，就让他来来回回。”

    “哦，听这么一说，我想了下好像不难哦。”

    “不难？你要是在台阶上这么一折腾，最多一分钟就出乱子。所以要是丘选手要是聪明的话就别被题目所限制，边走边唱得了，这样至少能保证唱歌部分能拿高分。表演分没了就没了，总比两个都搞不好要强！”

    “马修说得对，这就是一种考试技巧，在保证总体成绩的基础上，其他的能拿就拿，不能拿也就算了。”

    不过，显然丘文基好像不那么聪明似的，他竟然完全按照考题上的要求来做。但是剧烈的运动明显是拖累了他的声音。
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